清明 扫墓 踏青
二、、学生看图,自主识字。
出示第三第四幅图:你喜欢哪幅图上节日的活动?
1. 第三幅图
图上画的是什么节日的活动?大家正在干什么?
相机出示词语:端午 、粽子)
读一读:
五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,酒白糖。龙穿下水喜洋洋。
龙舟:装饰成龙形的船,有的地区端午节用来举行划船竞赛。
2. 第四幅图
图上画的是什么节日?(中秋节)
全家人围坐在一起干什么?看看他们的表情,你觉得他们过得怎么样?(出示:中秋、月饼)
三、自读生字词,韵文中第三、第四行词语。
1、出示:端午 粽子 龙舟
中秋 团圆 月饼
学生自由读,指名读,齐读。
(粽子、龙舟)(扫墓 、踏青 )
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点评检测结果
引导学生分别说一说图上的有关内容。教师简介:端午又叫端阳、端五。端,是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。纪念伟大的爱国诗人屈原。
你知道有关端午节的儿歌吗?
中秋:我国传统节日。农历八月十五,时在秋季的正中,月儿正圆。此时家家团圆赏月,品尝月饼,以寄托合家幸福安康的愿望。
引导学生读准字音,读顺词语。
点评。
小结:刚才我们学习了两组词语。你们知道了哪两个传统节日?(端午、中秋)端午节人们风俗习惯是什么?清明节呢? |
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