12月2日~6日 |
回顾、整理本学期学习内容和学习情况,并复习除数是整十数的口算和三位数除以两位数的笔算。(第109页第1—4题) |
三位数除以两位数的笔算,可以突出对不同情况的比较,引导学生交流除法笔算和试商的方法,着重提高学生的试商能力。培养验算习惯。新 -课- 标-第 -一- 网 |
12月9日~13日 |
复习混合运算、运算律、简便计算和有关的实际问题。(第109—110页第5—11题) |
混合运算中让学生熟练掌握运算顺序;运算律中要掌握加法和乘法的交换律、结合律的含义及字母公式;会用运算律进行简便计算;在解决实际问题的过程中,帮助学生巩固用列表法来整理条件、分析数量关系的解题策略,突出培养学生运用策略的自觉意识。 |
12月16日~20日 |
复习直线、射线、角、平行和垂直、平行四边形和梯形 |
联系具体图形复习线段、射线、直线和角的概念及有关垂直、平行的知识,进一步掌握量角、画角、画垂线和画平行线的方法。通过对物体视图的辨认,进一步体会有关物体相对的位置关系,发展空间观念。 |
12月23日~27日 |
复习统计 |
复习时要让学生经历收集、整理和分析数据的全过程,重点放在促使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观念。 新 课 标 第 一 网 |
12月30日~1月3日 |
分类复习 |
1、计算:列竖式计算、混合运算。
2、解决实际问题:间隔问题和一般的两步计算问题。
3、数的读写和改写。
4、操作题;画角、平行线、垂线。 |